कक्षा ४ र ५ का विद्यार्थीहरूले कोको खेतीको बारेमा सिकिरहेका छन् र कोको किसानहरूले कसरी आफ्नो कामको लागि धेरै कम ज्याला कमाउन सक्छन्, जसको अर्थ तिनीहरू प्रायः गरिबीमा बाँच्छन् भन्ने कुरा सिकिरहेका छन्। उनीहरूले सिकेका छन् कि कोको किसानहरू प्रति दिन १२.६४ युआन मा बाँच्न सक्छन् र उनीहरूले आफ्नो परिवारलाई खुवाउनुपर्छ। विद्यार्थीहरूले सिकेका छन् कि विश्वका विभिन्न भागहरूमा वस्तुहरू कम मूल्यमा हुन सक्छन्, त्यसैले, यसलाई ध्यानमा राख्दै रकम ५० युआन सम्म बढाइएको छ।

विद्यार्थीहरूले के किन्ने भनेर योजना बनाउनुपर्थ्यो र आफ्नो बजेटको बारेमा ध्यानपूर्वक सोच्नुपर्थ्यो। उनीहरूले पोषणको बारेमा सोच्थे र दिनभरि कडा परिश्रम गर्ने किसानको लागि कुन खाना राम्रो हुन्छ। विद्यार्थीहरू ६ फरक टोलीमा विभाजित भए र एयोन गए। जब ​​तिनीहरू फर्किए, विद्यार्थीहरूले आफूले किनेको कुरा आफ्नो कक्षासँग बाँडे।

यो विद्यार्थीहरूका लागि अर्थपूर्ण गतिविधि थियो जसले करुणाको बारेमा सिक्न र दैनिक जीवनमा प्रयोग गर्ने सीपहरूमा ध्यान केन्द्रित गर्न सक्षम थिए। उनीहरूले पसल सहायकहरूलाई सामान कहाँ फेला पार्ने र टोलीको भागको रूपमा अरूसँग राम्रोसँग काम गर्ने भनेर सोध्नुपर्थ्यो।

विद्यार्थीहरूले आफ्नो गतिविधि समाप्त गरेपछि, सुश्री सिनेड र सुश्री डेनियलले ती वस्तुहरू जिनशाझोउका ६ जना कम भाग्यमानी र साँच्चै कडा परिश्रम गर्ने (जस्तै सडक सफा गर्ने) मानिसहरूलाई उनीहरूको कडा परिश्रमको लागि धन्यवाद दिन लगे। विद्यार्थीहरूले सिके कि अरूलाई मद्दत गर्नु र करुणा र सहानुभूति देखाउनु महत्त्वपूर्ण गुणहरू हुन्।

गतिविधिको लागि वर्ष ४ र ५ मा सामेल भएका अन्य शिक्षक र कर्मचारीहरूको सहयोग बिना यो गतिविधि सम्भव हुने थिएन। सुश्री सिनेड, सुश्री मोली, सुश्री जस्मिन, सुश्री टिफनी, श्री आरोन र श्री रेलाई तपाईंको सहयोगको लागि धन्यवाद।

यो वर्ष वर्ष ४ र ५ ले काम गरेको तेस्रो परोपकारी परियोजना हो (कार धुने र गैर-वर्दी दिन)। यस्तो अर्थपूर्ण परियोजनामा ​​काम गरेकोमा र समुदायका अरूलाई मद्दत गरेकोमा वर्ष ४ र ५ लाई धेरै धेरै धन्यवाद।